Вручение аттестатов
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА І-ІІІСТУПЕНЕЙ №5
ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЦЕРЕМОНИЯ ВРУЧЕНИЯ АТТЕСТАТОВ ВЫПУСКНИКАМ
Вед. 1. Внимание! Внимание! Уважаемые выпускники, учителя, родители и гости нашей школы!
Вед. 2. Сегодня 30 мая 2015 года - необыкновенный день. Вам предстоит участие в съемках легендарного фильма под названием «9 МГНОВЕНИНЙ ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ВЗРОСЛЕНИЯ».
Вед. 1. Вы спросите – какой жанр картины? Поверьте, это и комедия, потому что за прожитые годы в школе нашим героям есть что вспомнить - веселого и интересного.
Вед. 2. Это и лирическая драма, так как сегодня герои расстаются с родными стенами школы и прощаются с детством.
Вед. 1. Это фильм – фентези, потому что, несмотря на грустные моменты, связанные с прощанием со школой, впереди наших героев ждет новый этап жизни с новыми испытаниями и победами.
Вед. 2. Это яркий незабываемый фильм. Пусть сегодня льются песни, звучат тёплые слова и не умолкает музыка. Он состоит из 9 серий, серий жизни наших выпускников
Вед. 1. Этот фильм достоин самых высоких наград: и Пальмовой ветки, и премии Оскар, потому что в нашей школе учатся настоящие Звёзды.
1 CЕРИЯ -- ПРОЛОГ
Вед. 1. Итак, полна волненьем зала
Выпускников сердца трепещут,
Музыка уж греметь устала,
Все замерло, наряды блещут.
Вед. 2. Родители, окончив споры,
Волнуясь ожидают чад,
Сверкают радостные взоры,
Сердца трепещут невпопад
Вед. 1. Еще чуть – чуть и в этом зале
Они появятся сейчас –
Я попрошу всех, чтоб вы встали!
Идет 11-й класс!
(звучит музыка, в зал входят выпускники и занимают свои места в зале)
Вед. 2. Встречайте главных героев нашего фильма - ученики 11-А класса и их продюсер -классный руководитель - Юдкина Татьяна Ивановна
За 11 лет этот класс смог доказать все теоремы, подтвердить все аксиомы и вывести собственные формулы отличной учёбы. Благодаря своей целеустремленности, трудолюбию в классе многие учащиеся стали победителями олимпиад и различных конкурсов. Школа их полюбила за креативность, неиссякаемый оптимизм, активность и просто за то, что они очень хорошие самобытные люди.
Вед. 1. Поприветствуем 11-Б класс и их главного режиссера – классный руководитель Шкуро Марина Ивановна.
Такой горючей смеси наша школа не знала за все годы своего существования. За 11 лет ими был создан отлаженный и точный механизм, в котором каждая шестерёнка и каждый винтик на своём месте и имеет своё индивидуальное лицо. Лиризм они совмещают с самоиронией, скрашивая нашу повседневную учёбу.
ОТКРЫТИЕ ВЕЧЕРА
Вып.1. В голубой бесконечности кружит Земля
В школьном вальсе кружим с тобою
Затуманились грустью родные глаза
Одноклассников, прежде весёлых
И хрустальной росинкой скатилась слеза
До свидания, любимая школа
Вып. 2. Так пусть же не смолкнет в сердцах у вас,
Пусть звучит и волнуется снова
Нестареющий школьный вальс
Символ вечера выпускного
(Вальс в исполнении выпускников)
Вып.1. Выпускники, учителя, родители, гости! Торжественный вечер, посвященный выпускникам 2015 года разрешите считать открытым!
(Гимн УКРАИНЫ)
Вып.2. Внимание, начинаем съемку первой серии нашего захватывающего фильма, а главными героями станут - выпускники 2015.
2 СЕРИЯ – «ЖИЗНЬ – ЭТО ПРЕКРАСНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
Вып.3. Наша жизнь – калейдоскоп событий
Утрат, улыбок, встреч, надежд, открытий…
Но знайте, в тонусе поддержат настроения
Любовь, надежда, вера и движения!
Вып.4. Человеческая жизнь…Что это? Долгая дорога в дюнах? Вечный зов? Или ирония судьбы? Не знаю, но в одном убеждена точно: Жизнь – это интересное путешествие из детства в юность, из юности - в зрелость.
Вып.3. И мы хотим прокрутить киноплёнку про нас и вместе вспомнить, с чего все начиналось…
Звук киноленты. На экране презентация.
На фоне музыки звучат слова:
Вып.5. Я целый день кричу упрямо,
а вы не слышите меня
Ещё не вижу и не внемлю.
Ещё не знаю ваш язык
Но я уже попал на землю,
уже немножечко привык
Ещё я маленькая крошка,
ещё как куколка лежу.
Но вот я выросту немножко
и всё однажды расскажу
Летя из глубины Вселенной,
из тьмы бесчисленных миров
Я выбрал наш, благословенный.
Я прилетел под этот кров
И вы теперь должны гордиться:
Я видел много ждущих глаз,
Но я у вас решил родиться
Я папой с мамой выбрал вас.
Вып.4. Вот так и начинается человеческая жизнь. После рождения появляются пелёнки, распашонки, первый зуб, первый шаг. И уже когда малыш пересекает 2-х годовую отметку возраста, он попадает в новый мир, мир где, он познаёт всё заново. Снимая наш фильм мы познакомились с малышами из детского сада, и сейчас мы с вами, смотря на них, вспомним какими были мы, нынешние выпускники
(Выступления детей детского сада)
3 СЕРИЯ «ПРОЩАЙ, ДЕТСТВО»
Вып. 6. Снимая наш фильм, мы озадачили себя вопросом, а что такое детство?
Вып.7. Детство - это была беззаботная пора, новые открытия, победы, первые разочарования
Вып. 6. Детство - это когда сбиты коленки
Вып.7. Это когда варежки на резинке
Вып. 6. Детство - это, когда конфеты есть — счастье, и засыпаешь на руках у мамы или папы
Вып.7. … когда игрушки это часть тебя
Вып. 6. Как мир чудесен был тогда!
А мы так вырасти спешили...
Что вдруг охота иногда,
Вернуть то время, где парили...
Вып. 8. Беспечные занятия
Умчались, миновали…
Уютные объятия
Крест-накрест тёплой шали…
Вып. 9. Морозные «куличики»
«Блины» из снежной корки,
И визг до неприличия
За переделы горки…
Вып. 10. Прыжки по майским лужицам,
Велосипедик звонкий.
Мир каруселью кружится
И ноги все в зелёнке…
Вып. 7. Сегодня мы прощаемся с детством, мы ведь уже подросли. И скучают за нами машинки, скакалки и куклы. Детство уходит. … по капле, тихо и не заметно. С первым словом. С коротенькими платьицами и штанишками.
… За окном шёл дождь, завывала метель, цвели сады. А детство потихоньку уходило…
(Песня «Детство»)
4 СЕРИЯ – «ПЕРВЫЕ ШАГИ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ»
Вып. 11. Ну, а теперь, давайте перенесёмся в прошлое, на 11 лет, это было так давно. Что там было в начале школьного пути?
Вып.12. Ты помнишь, были вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он вел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Вып. 11. В этот день светило солнце горячо,
И осень шелестела за окном.
Учитель, положив мне руку на плечо,
Сказала: «Ну, дружок, давай пойдем!»
Вып. 12. Я помню тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
Вып. 11. Первыми учителями, которые провели нас в лучший первый класс, были : Кваша Татьяна Геогриевна и Зиновьева Марина Петровна. Давайте отметаем киноплёнку назад и вспомним, какими мы пришли первый раз в школу
(Видео ролик о празднике 1 звонка 2005 года )
Вып. 12. Да, вот такими смешными и нерешительными малышами мы были. А вы наши добрые и милые, когда мы вместе с вами переступили порог родной школы, нам сказали напутственные слова. Сегодня мы очень нуждаемся в ваших мудрых советах …
Вед.1. Встречаем бурными аплодисментами первого продюсера наших выпускников __________________________________________________________________
Ответное слово выпускников
Вып. 13. Благодарим судьбу за то,
Что нам так в жизни повезло,
Что вы за руку привели,
К началу трудного пути!
Вып. 14. Посеяли в сердцах добро,
Распознавать учили зло,
И справедливостью своей
Вы покорили всех детей!
Вып. 15. Годы — кони серые
Быстрей — быстрее мчались,
Учительница первая,
Как мы по Вам скучали!
ВСЕ: Мы любим вас от всей души!
(Песня первым учителям,. Выпускники вручают цветы первым учителям)
Вып. 11. Память листает стремительно,
Как дневника страницы,
Даты, встречи, события,
И лица, родные лица.
Вып. 12. Пересчитаем медленно
Школьные наши шаги.
Хочется крикнуть времени:
Милое, не беги!
Вып. 13. Не разрывай конверт:
Дай посмотреть, пожалуйста,
Желательно на просвет.
Вып. 14. Что там за буквы тайные
Написаны на листах
Что за дары случайные
Держит судьба в горстях?
Вып. 15. Белого фартука кружево,
Чистых тетрадей груз.
Школьные будни и праздники
Первой победы вкус
5 СЕРИЯ «ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ»
Вып. 16. Прокручивая нашу киноленту, мы вспоминаем школьную жизнь. Ту, которую невозможно придумать, туда где и происходили с нами самые необычные ситуации
Вып. 17. Вот что произошло однажды на уроке литературы
Сценка из школьной жизни
"Телепатия"
1. (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здорово придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатни мне чего-нибудь.
Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.
1. Буря мглою небо кроет… Что ты мне литературу внушаешь — у нас сейчас биология. На, возьми учебник — параграф 36. Смотри, внушай сильнее.
Коперфильдов садится на край сцены, кладет на колени учебник, поглядывая в него, посылает мысли.
Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.
Учитель. Здравствуйте, ребята, Нина Петровна заболела, поэтому вместо биологии будет литература. Итак, роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отвечать? Как всегда лес рук. Неумнов, к доске.
1.(откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин — светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит… (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, состоит из гриба и водорослей, находящихся в тесной взаимосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его главная роль… в романе.
Учитель. Неумнов, что с тобой?
1. Можно, я лучше о Ленском расскажу? В Ленском много прекрасных задатков, автор указывает на присущие ему «благородное стремление чувств и мыслей молодых». В середине лета он зацветает. Насекомые плохо посещают его цветки — в них нет ни нектара, ни обилия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни проращивают в светлом помещении.
Учитель. Неумнов, ты не заболел случайно? Или не готов отвечать?
1. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина — милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна одарена живым умом. Осенью она откладывает яйца в кокон, сплетенный из тонкой паутины. Кокон она плетет в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее самца.
Учитель недоуменно смотрит.
1. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги готовил.
Учитель. Ну Ольга так Ольга.
1. Полной противоположностью Татьяны является ее сестра Ольга. В Ольге много жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто чешуей. При линьке кожа сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело по земле. Ядовитость ее общеизвестна.
Учитель. Довольно! Садись. Кол!
Звонок.
1. (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и телепатия. (Ударяет учебником по голове.) Вот тебе — пятерка обеспечена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!
Вып.16. Бывало у нас по-разному, кто на кнопку сел, а кто-то мелом измазался
Вып. 17. Это ещё что, а когда мы знакомились с новым учителем….
1 : Алё народ, стоп, я знаете, что вспомнил, как к нам в 9-ом классе пришёл новенький учитель
2: Николя (говорит девочка)….
В классе сидят ученики, девчонки красятся, листают журналы, мальчишки разговаривают. В класс заходит невысокий худенький очкарик.
(отбивка)
Звенит звонок
3: О, новенький!
4: Опять, небось, второгодник!
1:Это уж как пить дать! Я таких, как он, за версту узнаю!
2:Молод он больно для второгодника.
3 :А он ничего, симпатичный...
4: Тебя как звать-то?
Учитель : Корольков Николай Денисович.
2:Николя, значит. А меня — Маринка. Держи тетрадь
Очкарик смешался, покраснел и стал снимать очки. Зинка, снисходительно улыбаясь, убрала руку.
1: Ой, девочки, стеснительный.
2: Очкариков мы любим!
2:Ребята, это, наверное, Витьки Королькова братан, того, который учился с нами в седьмом классе!
Мальчик :Витюха — деловой мужик, он меня ушами научил шевелить.
А ты тоже умеешь?
Учитель: Нет, не умею!
1: Ты, собственно, откуда к нам прихилял?
Учитель: Я, собственно,… из учительской прихилял. Учитель я… Буду у вас историю преподавать. Здравствуйте, дети!
Вып.16. Перематывая наш фильм назад мы вспоминаем сколько мы пережили в школе
Вып. 17.И вот, мы уже совсем взрослые стоим на пороге взрослой жизни
Вып.16. Преодолеть все трудности так сложно,
Но при желании возможно.
Раз жизнь дана, и с жизнью силы нам даны.
И мы прожить ее должны,
Вып. 17. В полете, ввысь стремясь к вершинам,
Крутясь по жизненным стремнинам,
Сметая все преграды на пути,
И только так всего добьемся мы.
Вып.16. И вот твой звездный час настал,
Когда вручают аттестаты.
Учеником ты быть еще не перестал,
Но вскоре ты покинешь школьные пенаты.
6 СЕРИЯ «ДОЛГОЖДАННЫЙ ДОКУМЕНТ»
Вед.1. Дорогие друзья! И в учительской, и в родительской жизни сегодня наступил волнующий момент: сегодня наши дети получают путёвку в самостоятельную жизнь. Вот и остановились для них школьные часы. Не прозвенит звонок, не позовёт в класс, не соберёт всех вместе. Все перед выбором. Куда поведёт их жизнь, на каких дорогах отыщется их судьба?
Вед.2. Одиннадцатиклассник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час.
Школа тебя провожает с волненьем,
Школьное детство уходит от вас!
Вед.1. К этому дню ребята шли 11 лет, а это почти 9 тысяч уроков!
Вед.2. Прозвенело 18 тысяч звонков, включая первый и последний
Вед.1. Исписано не менее полутоны тетрадей, истрачено 2 тонны школьного мела, использовано 100 пачек порошка для смывания чёртиков, формул и разнообразных слов со школьных парт.
Вед.2. Но вы все преодолели, остались позади школьные годы, наступает настоящая взрослая жизнь, непростая, со многими препятствиями и сложностями.
Вед.1. Да, сегодня день прощания с беззаботным детством. И мы предоставляем возможность выступить человеку, который первым скажет вам своё напутственное слово.
Вед.2. Слово для приветствия выпускников и вручения аттестатов предоставляется директору школы Маргарите Владимировне Лозовской
Слайды и слова о каждом ученике
(вручение аттестатов) (вручение грамот)
Песня о школе
7 СЕРИЯ «ДОРОГИЕ НАСТАВНИКИ»
Вед. 1. Конечно же, главными героями нашего фильма являются выпускники, но если подумать, кто прошёл с вами весь путь по школьной лестнице, кто вместе с вами преодолевал все преграды.
Вед. 2. Конечно же это наши дорогие учителя и сегодня мы хотим наградить наших наставников премией «Лучший педагог». Ведь наш фильм не был бы снят без них.
Вед. 1. На сегодняшнем вечере будут объявлены победители в 19 номинациях. Это те люди, которые в течении 11 лет помогали вам получать знания, деля вместе с вами все удачи и поражения на этом нелёгком пути.
Вед.2 Для определения победителей было сформировано независимое жюри в лице учащихся 11 класса. Специальная счётная комиссия, подсчитав результат, запечатала имена победителей в конверты.
Вед.1 Так что в данный момент их, победителей, никто не знает. Дорогие друзья, потерпите ещё несколько мгновений, и вы, наконец, услышите эти замечательные имена.
Вып.18. В номинации «Хранительницы школьного очага» награждается директор школы М. В. Лозовская.
Вып.19. Еще совсем не давно мы стояли у вас в кабинете, отвечая за свои проступки. Только сейчас, когда все лучшие годы остались позади, начинаешь осознавать, что нам больше никогда в жизни не получать от Вас замечаний и благодарности и не стоять с виноватым видом под дверью вашего кабинета. Одиннадцатый класс с успехом закончен, но память о школе останется в наших сердцах на всю оставшеюся жизнь. А Вам желаем, прежде всего, терпения и успеха в вашем не лёгком труде…
(Фанфары, вручения)
Вед.1. Для вручения победителей в следующей номинации приглашаются на сцену _____________________________________________________________________________
Вып. 20. В номинации «Неиссякаемый источник энергии» награждается завуч по воспитательной работе Нечипорук Э. Г.
Вып. 21. В номинации «Титанический труд» награждается завуч по учебной работе Никитина Т.Ю.
Вып. 20. В номинации «Креативщик года» награждается завуч по учебной работе Новикова М.О.
Вып. 21. Вам нельзя никак расслабляться
Не теряя ни день, ни миг…
Но желаем мы Вам просыпаться
Позабыв будильника крик!
Вед.2 Для вручения следующих номинаций приглашаются на сцену _______________________________________________________________
Вып.22. А у меня в руках конверт с номинацией «Путешественник года» награждается учитель географии Рудик Л. Я.
Вып. 23. Сегодня, год закончив на отлично
Желаем Вам отлично отдохнуть
Здоровья крепкого и счастья в жизни личной!
И из Египта привезти чего-нибудь!
Вед.1. Для вручения следующей номинации приглашаются _________________________________________________________________
Вып. 24. Конверт какой- то необычный, плотный какой то
Вып. 25. Ну да, странно, а номинация у нас какая?
Вып. 24. «Геракл года», ты еще не догадался?
Вып. 25. Конечно Шаймитов В.Н.
Вып. 24. Благодаря вам наши выпускники теперь знают, как вести здоровый образ жизни.
Вед.2. Приглашаются_________________________________________________для оглашения следующей премии
Вып.25. Номинация «Лучшая сказочница школы»
Вып.26. Ну…, не тяни это момент
Вып.25. В номинации «Сказочница года» побеждает Понцир Л.А.
Творчество – это её конёк. К любому вопросу она подходит нестандартно, творчески, с огоньком. Что бы придумать ещё этакое такое? Чтобы было понятно, свежо, нестандартно. Она разыгрывает с учениками невероятные сценки, ставит спектакли. А в её голове всегда масса идей.
Вед.1.Для объявления следующей премии я приглашаю _________________________________________________
Вып.27. Очень интересная номинация «Точность вежливость королей»
Вып.28. Интересно, кто получит такое звание у нас в школе, открывай
Вып.27. Из пункта А в пункт Б - из уст какого учителя мы постоянно слышали эти слова? Конечно же, из уст учителя математики. Математика – царица всех наук. И для нас учитель математики – настоящая царица. Мудрая, грамотная, понимающая. Победитель премии – наш любимый учитель математики: Пустовойтова И.А. и Сулицкая Т.И.
Вед. 2. А вручать следующую премию я приглашаю _____________________________________________________________________________
Вып. 29. Премия наша «Караван истории»
Вып. 30. Открывай скорей, как думаешь, кто должен стать обладателем этой премии
Вып. 29. Ну наверно умный, познавательный человек
Вып. 30. Ну эта премия достается учителю истории, Анне Ивановне за умение не затеряться в исторических событиях.
Вед.1. Мы приглашаем для вручения следующей премии ___________________________________________________________________
Вып.31. Премия «Зажигательная штучка»
Вып.32. А вот мы и узнаем, кто нам школу поджигал. Давай открывай скорей конверт, хочу посмотреть в глаза этому человеку
Вып.31. Премия «Зажигательная штучка» учитель химии М.А.Лукашова - за умение подтверждать полученные знания опытным путем.
Вып.32. Теперь мы знаем на кого спихнуть, ну если что ….
Вед.2 Для вручения следующей премии приглашаем _____________________________________________________________________________
Вып.33. Никогда не думала, что буду премии учителям. Да кстати, как она называется?
Вып.34. Достаточно не обычная премия «Миссия Дарвина» здесь первенство отдано, конечно же Нине Петровне, всё что растет и движется находится под её присмотром.
Вед.1. Приглашаем на сцену __________________________________________________________________
Вып.35. Премия «Народное достояние» очень ответственная
Вып.36. Почему?
Вып.35. Мне кажется это должен быть человек умный, грамотный, креативный.
Вып.36. Да наверно ты права, Итак, премию «Народное достояние» получает учитель украинского языка – Ялдышева С.В
Вед. 2. Для объявления премии приглашаем _____________________________________________________________________________
Вып.37.Следующая наша премия «Мысль со скоростью звука»
Вып.38.Ты прикинь, это какой должен быть человек быстрый
Вып.37.Ты чё, вообще не поняла, это в другом смысле
Вып.38.Премию, безусловно, нужно вручит учителю, педагогический стаж которого достаточно большой. Она учила ещё тогда, когда не было технических новинок. Она учила всегда с душой, переживала за своих выпускников. Всю свою жизнь этот учитель посвятил школе Боб Т.С.
Вед.1. Приглашаем ______________________________________________________________для вручения премии «Код да — Винчи» (Хранитель секретов и паролей)
Вып.1. Интересное название премии, а ты знаешь, что обозначает название нашей премии
Вып.2. Нет, а ты?
Вып.1. Я уже выяснил, что «Код –да Винчи «это хранитель секретов и паролей
Вып.2. И конечно награждается учитель информатики Левчуку Д.Н. за умение научить без наличия компьютеров, буквально на пальцах, управлять сложной вычислительной техникой.
Вед.2 Для вручения следующей премии приглашаю __________________________________
Вып.3. Премия «Очумелые ручки»
Вып.4. Ну конечно, победитель этой премии - творческая натура. К любому вопросу он подходит нестандартно, творчески, с огоньком. Что бы придумать ещё этакое такое? Чтобы было понятно, свежо, нестандартно.
Это Романчук П.Г.
Вед.1 На сцену приглашаются __________________________________________________________________
Вып.5. Премия «Золотая кисть»
Вып.6. Сикирина Людмила Васильевна – это вам
Вып.5. Кто знает, а вдруг ее ученики скоро создадут второй «Черный квадрат Малевича» Вып.6. Или хотя бы то же квадрат, только в другом цвете например «Белый квадрат»
Вед.2. Предпоследняя премия. Приглашаем на сцену _____________________________________________________________________________
Вып. 7. А ты знаешь, что наша школа держится не только на учителях? Ведь есть ещё медики, психолог, библиотекарь…..
Вып.8. секретарь, повара, тех работники, сторожа.
Вып. 7. Все работники школы нам очень дороги,
Сильные, щедрые, добрые, строгие.
Пусть Вам сопутствует счастье и успех,
А мы сейчас покажем, что помним Вас всех.
Вып. 8. Психологам:
Счастье в жизни подскажет психолог
Юрист, банкир ты будешь или геолог.
Или будешь строитель дорог,
А может этой школы ты будущий педагог.
Вып.7 Библиотекарю:
Испокон веков все знают, на века,
Всем в школе нужна библиотека.
Наш библиотекарь в своём деле ас.
Говорим здесь без прикрас.
Вып. 8. Медсестре:
Вы медициной нас своею окружали,
Всегда заботливы, внимательны, нежны.
Наверное, Вы и сами не знали,
Как порою были нам нужны.
Вып. 7. Секретарю:
Секретари всегда и везде нужны.
Справки, заявления, приказы – важны?
Нынче, и завтра, и тысячу лет
Профессии секретаря важнее нет.
Вып. 8. Всем работникам школы:
Дорогие работники нашей школы!
Не обижайтесь на невниманье, на наши приколы.
Благодарим за Ваш труд. Мы ценим Вас!
И дарим цветы на память от нас!
Вручение цветов
Вед.1. Для оглашения последней номинации «Классная мама». Конечно же сразу понятно, что эту премию получают классные руководители наших выпускников Юдкина Т.И. и Шкуро М.И
Вып.10. Кажется, совсем недавно, вы взяли нас под своё крыло, а с тех пор уже произошло много времени. Мы даже не знаем, как выразить Вам всю свою признательность за вашу ласку, за вашу ласку и ответственность, которую вы взвалили на свои плечи, приняв нас под свое крыло ещё совсем маленькими детьми и проведя через тьму незнания к свету науки.
Вып. 11. Спасибо самым классным руководителям за сердечное тепло, за великое умение видеть, слышать и понимать всё, что происходит в душе ребёнка.
Вып.10. Скажут все – самый главный учитель
В жизни каждого ученика –
Это классный руководитель,
Знают все это наверняка.
Вып.11. Они: строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники, оберегали наше детство. Они несли нам не только дар знаний, а дарили нам сердечный свет доброты, намечали высокий путь к сердцу и уму.
Вып.10. Наш любимый классный руководитель!
Вы для каждого из нас почти как родитель!
И порой раньше мамы узнаете про ангину,
И про двойку по химии, про опоздания причину.
Вы не просто учитель, а с буквы большой,
С прекрасным добрым сердцем и щедрой душой!
Вып.11. Вы – главнейший учитель для каждого,
Труд нелегкий возложен на Вас.
Ведь не просто руководителю классному
Быть ответственным за весь наш класс.
Вып.12. Дорогой наш и любимый классный руководитель! Мы с вами много лет «снимались» в одном фильме и вот подходит к концу наша история. А вас ждут новы съёмки с новыми героями. За время производства фильма у нас было и плохое и хорошее, мы ссорились и мирились. Вы постоянно помогали нам, направляли нас по нужному пути и поддерживали, несмотря ни на что.
Вып. 13. Мы все вам безмерно благодарны за ваш труд, за вашу помощь и доброту. И пускай теперь у нас разные дороги, но мы будем помнить вас. Мы обещаем вам собираться как минимум раз в год и вспоминать все хорошее, что было с нами в школьные годы. Мы желаем вам счастливого нового плавания, пусть ваша новая команда будет не хуже наше.
Вып.14. Вас называют вторыми родителями
Слово, Вам, классные руководители.
Выступление классных руководителей
Песня для учителей
Вед.1. Выпускной вечер, а на душе смятенье.
У девчонок слёзы – почему?
Так ждали этого мгновенья,
Столько лет готовились к нему.
Близкую и чуточку далекую
Школу – наш второй родимый дом,
Словно память светлую и строгую,
Мы с собою в сердце унесем!
(Два выпускника ведут диалог)
Выпускник 1. Вот бы иметь такой предмет какой бы мог читать мысли людей ,тогда мы бы знали что же о нас думают наши учителя....
Выпускник 2. Да здорово, знали бы кого спросят на уроке...
(вбегает выпускник)
- Нашли!
- Что нашли?
- Нашли волшебную шапку.
- Какую шапку? Ты что опять придумал?
- Дима, тащи ее сюда.
(выносит колпак.)
- И в чем здесь волшебство?
- Понимаете, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека.
- Как?
- Да просто. Одеваешь шапку. Задаешь вопрос. Ну, например, что думает кто ? школьных годах?
- Почему сразу я?
- Для чистоты эксперимента
(одевает шапку)
- Ладно, а теперь твои мысли.
Музыка «В голове моей опилки – не беда»
- Здорово! А давайте посмотрим, что думают о нас, о школе, и о себе наши учителя.
- Еще можно подслушать мысли выпускников.
- Да вы что, ребята?
- А чего такого?
- Делайте, что хотите, но мы на это смотреть не будем.
- Подумаешь, фу-ты, ну-ты. Ну, вперед! С кого начнем?
- Конечно с директора!
(Спускается в зал)
- Что думает о сегодняшнем дне Маргарита Владимировна ?
Музыка: Я завожу мотор и уезжаю. (Квест Пистлс)
- А как Владимир Николаевич собирал своих спортсменов на тренировки?
Музыка:
- А что думает Людмила Николаевна, когда у нас зависает компьютер?
Музыка: Крикну, а в ответ тишина…
- А чему Ирина Александровна научила математический класс?
Музыка: Дважды два – четыре…(новая оброботка)
- А что думает Таьтяна Юрьевна о прошедшей аттестации?
Музыка: Не сыпь мне соль на рану…
- А как Марина Олеговна а куда вы собирается в опуск ?
Музыка: Мама я в Дубаи
- А сейчас мы узнаем, что думает Татьяна Ивановна о нас
Музыка: Вызываю на бой
- А, что видела Марина Ивановна, когда входила в свой класс?
Музыка: Носики – курносики сопят.
- А может, послушаем мысли выпускников? Ну, например, что думает _________________ о _______________________.
Музыка: Ах, какая женщина…
- А вот _________________________ Что для него значит выпускной?
Музыка: Счастье вдруг в тишине постучалось в двери…
Вед. 1. Вот мы с вами познакомились и главными героями нашего фильма и с режиссерами, пришло время представить и продюсеров нашего фентези - это родители наших выпускников
8 СЕРИЯ - «РОДНОЕ СЕРДЦЕ»
Вып. 1
Мама и папа! Спасибо за всё
За счастливое детство-
Я помню его!
Годы летят – ваша дочь повзрослела,
Но то, что я слушала – я не жалела.
Я в папочку с раннего детства пошла:
Характер и внешность, как два сапога!
От мамочки тоже чуток забрала:
Спокойствия малость , улыбку взяла
Спасибо, родные, вас очень люблю1
И пусть это редко я вам говорю
Вып. 2
Вспоминаю детство безмятежное
И глаза небесной чистоты,
Руки моей мамы нежные,
Голос папы и его черты
Столько для меня вы в жизни сделали,
Чтоб смогла я человеком стать
Наши чувством временем проверены,
И хочу «спасибо» Вам сказать
Вып. 3
Со мною с детства рядом ты всегда,
В минуты радости в минуты огорчения
За все обиды ты меня прости меня,
Я искренне, прошу твоё прощение…
Со мною с детства рядом ты всегда,
В моменты искренности и часы обмана …
И я за все благодарю тебя
Моя любимая, родная мама
Вып. 4
Беспечная светлого детства обитель
Померкнув, осталась уже позади,
Но ты, неустанный мой ангел-хранитель,
Как прежде отводишь удары судьбы…
И мне, как всегда, ты поможешь в ненастье
И руку протянешь, когда упаду.
Я знаю, судьбу мою молишь о счастье,
Хоть люди не слышат молитву твою.
Пусть завтра отправлюсь я в путь на рассвете,
Но мне не страшны перемены в судьбе
Папа, ты - самый лучший на свете,
За все, дорогой , спасибо тебе!
Вып. 5
Спасибо родителям нашим любимым,
За то, что уроки учить заставляли.
Спасибо мамам нашим красивым,
Что перед папами нас защищали.
Одиннадцать лет вы опорой нам были,
Одиннадцать лет верой, правдой служили
Не просто родителем, вы были — чудом.
Поверьте, ведь дети сего не забудут.
И пусть вы не раз ещё помощь дадите,
Сегодня от нас поздравления примите.
Сегодня для вас звучат эти строки –
Вы нам помогли открыть в жизни дороги.
Все: Наши дорогие родители! Спасибо вам за ваши тревоги, отчаяния и ожидания . За вашу безграничную любовь и мудрость всепрощения. Мы Вас – (хором) любим!
(шарики «сердечками» выпускники выпускают в зал)
песня выпускников о родителях
Ответное слово родителей:
1. Красивые наши дочки!
Взрослые наши сыны!
Вот и дошли вы до «точки»
Школьной вашей скамьи.
Низкий поклон педагогам!
Много вам дали он.
Знаний и мудрости много,
Ценою своей седины.
И вот вам открыта дорога
Во взрослую жизнь впереди.
Теперь делать выбора много
На правильный путь ты сверни!
2. Сегодня прощание со школой.
Мы рады и горды за вас.
Мы помним прошедшие годы
И как вас вели в первый класс.
Но тянется дальше дорога.
Во взрослую жизнь вам идти.
Желаем вам ясной погоды
И меньше преград на пути.
Желаем творить и учиться,
Работать, искать, создавать:
Не страшно порой ошибиться —
Страшно — вообще не мечтать.
Закончились школьные годы,
И вечер у вас выпускной.
Желаем — в любую погоду —
Чтоб вы возвращались домой
Вед.1. Много хороших и теплых слов прозвучало сегодня в адрес учителей от родителей и выпускников – слова благодарности, поздравления.
Вед.2. Но педагогический коллектив ответственно выражает свою благодарность за доверие своих детей, за поддержку всех участников учебного процесса и круглосуточное сопровождение креативных и творческих идей уважаемых родителей выпускников
Вед.1. Благодарственные письма родителям выпускников 2015 года вручает директор школы Маргарита Владимировна Лозовская
Вручение благодарственных писем
9 СЕРИЯ – «МЫ СТАЛИ ВЗРОСЛЫЕ»
На экране заставка -30 мая 2015 года
Вып.1. Летели дни и складывались годы
Прогулы, двойки и запреты все
Остались в прошлом, вот она –свобода
Но отчего так стал грустно мне?
Вып.2. И почему ночами мне не спится?
Я вспоминаю всё, до мелочей
Внимательней вглядываюсь в лица
Всех одноклассников, своих учителей.
Вып.3. Ну, как же не так? С тобою за партою снова
Уже не сяду на контрольной никогда
Ты больше не подскажешь мне ни слова
Шпаргалку больше не протянешь, да
Вып.4. Пускай нам время шепчет вкрадчиво
Что жить нельзя вчерашним днём,
Но то, что учёба в жизни значила
Мы осознаём лишь потом
Вып.5. Всё что задумано, свершилось ли?
Но вам спасибо говорим
За то, что мы так быстро выросли,
И дальше нам идти самим.
Вып.6. Пусть всё история уладит,
Решит, рассудит, разберёт ….
Все впереди, лишь крылья сзади
Мы их расправили в поет
Вып.7. Пускай твердит нам непрестанно,
Что наша жизнь – игра. игра …
Итожить прожитое рано,
Смотреть в грядущее пора
(финальная песня «Всё зависит о нас»)
Слайды на песню
Вед.1. Всё, камеры - стоп. Снято!
Вед.2. Не спеши, забыли снять финальную сцену
(на экране появляется коллаж выпускников)
P.S
Вып.1. Вот и приходит час расставанья,
В небе высоко звёзды зажглись
Вечер прощальный, цветы, пожелания,
А впереди у вас целая жизнь
Вып.2. Сегодня мы не говорим нашей школе «Прощай», мы обязательно встретимся, все вместе и продолжим съёмку нашего необычного фильма. До скорой встречи!
Сценарий выпускного.doc (223744)